Wanneer er technologie in een school geïntroduceerd wordt, moeten er belangrijke beslissingen gemaakt worden en vooral… ze moeten in de juiste volgorde gemaakt worden. Het…

Je hoort wel vaker over Blended Learning, maar wat is het nu precies? We gaan aan de slag met 3 assen: individueel-groep synchroon-asynchroon in de…

Technologie kan weerstand oproepen of zelfs een gevaar betekenen. Hoe zit dat nu?   Wij verwachten dat u 1u aan dit hoofdstuk zal besteden.

Welkom! We gaan aan de slag met technologie in de klas. Hoe implementeer je ICT in een school? Hoe beslis je welke software en tools…

Hoe weet je of je toepassing met technologie in de klas efficiënt is? Of deze een meerwaarde betekent voor het leerproces van de leerlingen en…

In dit hoofdstuk bestuderen we het TPACK-model en enkele bijbehorende voorbeelden. We ontdekken dat het startpunt altijd didactiek is en technologie daaraan gekoppeld moet worden…

Augmented en Virtual Reality, Artificial Intelligence, een chatbot, chunk learning, micro-credentials, learning analytics en andere nieuwe snufjes. Soms zijn nieuwe trends gadgets, dan weer bruikbaar…